課程體系架構(gòu)

昂立少兒語文課程體系劃分為低幼啟蒙與小學(xué)進(jìn)階兩大模塊，其中《看圖說話》作為低幼階段核心課程，采用雙教材系統(tǒng)配置，通過96課時(shí)的系統(tǒng)訓(xùn)練，構(gòu)建從圖像認(rèn)知到語言輸出的完整學(xué)習(xí)路徑。

教學(xué)實(shí)施策略

視覺認(rèn)知訓(xùn)練

教師在課堂中運(yùn)用動態(tài)圖卡解析技術(shù)，引導(dǎo)學(xué)員掌握"整體-局部-細(xì)節(jié)"的三階觀察法。通過色彩標(biāo)記系統(tǒng)，幫助兒童建立時(shí)間、地點(diǎn)、人物關(guān)系的認(rèn)知框架，培養(yǎng)初步的敘事要素提取能力。

語言輸出訓(xùn)練

采用"情景還原教學(xué)法"，學(xué)員在教師引導(dǎo)下進(jìn)行角色代入練習(xí)。通過情緒模擬訓(xùn)練模塊，學(xué)習(xí)準(zhǔn)確描述人物的表情特征和心理活動，逐步掌握形容詞與動詞的精準(zhǔn)運(yùn)用。

表現(xiàn)力塑造

每課時(shí)設(shè)置"小小演說家"環(huán)節(jié)，結(jié)合肢體語言訓(xùn)練系統(tǒng)，通過舞臺情景模擬裝置，幫助學(xué)員克服公眾表達(dá)焦慮。采用即時(shí)反饋系統(tǒng)，對語音語調(diào)進(jìn)行可視化修正。

課程特色模塊

• ◆ 動態(tài)圖庫系統(tǒng)：每季度更新200+原創(chuàng)教學(xué)圖卡
• ◆ 智能語音反饋：實(shí)時(shí)分析表達(dá)流暢度
• ◆ 家長觀察系統(tǒng)：課堂實(shí)錄片段定期推送

教學(xué)成效保障

課程采用三階段評估體系：課前通過圖像描述測試確定起始能力層級，課中實(shí)施表達(dá)進(jìn)步軌跡追蹤，課后進(jìn)行場景遷移應(yīng)用考核。配備專屬學(xué)習(xí)檔案系統(tǒng)，記錄學(xué)員48次課的語言發(fā)展曲線。

師資配置標(biāo)準(zhǔn)

• ? 通過低幼教育認(rèn)證
• ? 平均5年以上幼教經(jīng)驗(yàn)
• ? 季度教學(xué)能力考核機(jī)制