400-688-0112
| 教學(xué)形式 | 兒歌口訣結(jié)合拼圖游戲 |
| 適合群體 | 4-6歲學(xué)前兒童 |
| 課時安排 | 15次課程/1.5小時 |
采用階梯式教學(xué)設(shè)計,從單字認(rèn)知到詞組構(gòu)建,通過彩色拼圖組件讓兒童在動手操作中理解漢字結(jié)構(gòu)。每節(jié)課設(shè)置主題場景,如動物園、游樂園等,將識字過程融入情境化學(xué)習(xí)。
采用雙師督導(dǎo)模式,主課教師負(fù)責(zé)課堂實施,輔導(dǎo)教師進行學(xué)習(xí)跟蹤。每三課時設(shè)置階段測評,根據(jù)學(xué)員掌握情況動態(tài)調(diào)整教學(xué)方案。課后配備趣味練習(xí)冊,通過貼紙任務(wù)鞏固學(xué)習(xí)成果。
通過字形拼搭鍛煉手部精細(xì)動作,兒歌跟讀培養(yǎng)語言表達(dá)能力,組詞造句啟發(fā)邏輯思維。
根據(jù)學(xué)員認(rèn)知特點制定學(xué)習(xí)計劃,提供三種不同難度層級的拓展練習(xí)材料。