400-688-0112
針對高中階段知識體系復雜的特點,我們建立三級教學評估機制:通過入學診斷精準定位知識盲點,依據學情報告匹配專屬教師團隊,定期進行教學效果追蹤并及時調整方案。這種動態(tài)化教學模式使學生在高一適應期、高二提升期、高三沖刺期都能獲得針對性指導。
| 教學階段 | 重點內容 | 預期目標 |
|---|---|---|
| 基礎鞏固期 | 初高中銜接知識點梳理 學科思維方法培養(yǎng) | 建立完整知識框架 |
| 能力提升期 | 高考高頻題型解析 解題技巧專項訓練 | 掌握快速解題策略 |
| 沖刺突破期 | 全真模擬訓練 應試心理調整 | 優(yōu)化考試時間分配 |
每位學員配備學科主講+學習管理雙導師,分別負責知識傳授和學習過程監(jiān)控,每周生成學習進展報告
根據最新高考大綱和學員錯題記錄,智能生成個性化練習題庫,確保訓練精準度
每月進行學科能力評估,縱向對比學習軌跡,及時調整教學重點
建立專屬家校溝通平臺,定期反饋學習情況,協(xié)同制定提升方案
所有授課教師均具備5年以上畢業(yè)班教學經驗,通過教學能力測試、學生評價考核、定期教研培訓三重篩選機制
根據學生實際情況靈活排課,支持周末、晚間及假期時段,每次課程時長可定制為2-3小時