400-688-0112
面向4-6歲學(xué)前兒童開設(shè)的拼音專項訓(xùn)練課程,采用雙教材體系與三階教學(xué)法。課程包含《漢語拼音拼讀》主教材與《拼音680題》練習(xí)冊,通過唱誦教學(xué)、書寫訓(xùn)練、情景應(yīng)用三個階段,系統(tǒng)培養(yǎng)孩子的拼音認(rèn)讀能力。
| 教學(xué)階段 | 核心內(nèi)容 | 課時分配 |
|---|---|---|
| 基礎(chǔ)認(rèn)知 | 23個聲母/24個韻母認(rèn)讀 | 5課時 |
| 拼寫訓(xùn)練 | 四線三格書寫規(guī)范 | 6課時 |
| 綜合應(yīng)用 | 詞語拼讀/短文閱讀 | 4課時 |
采用小班互動教學(xué)模式,每班限招8-10人。教學(xué)過程中融入60+原創(chuàng)拼音兒歌,將復(fù)雜的拼音規(guī)則轉(zhuǎn)化為朗朗上口的韻律記憶。每周設(shè)置專項拼讀挑戰(zhàn),通過積分獎勵機制保持學(xué)習(xí)積極性。
創(chuàng)設(shè)超市購物、動物園游覽等生活場景,在模擬實踐中掌握音節(jié)拼讀技巧
運用動畫課件與互動白板,直觀展示聲調(diào)變化與拼讀規(guī)律
經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn),學(xué)員可達(dá)成:準(zhǔn)確認(rèn)讀63個拼音字母、獨立完成三拼音節(jié)拼寫、熟練運用拼音進行短文閱讀。課程結(jié)業(yè)時平均拼讀速度可達(dá)每分鐘25-30個音節(jié),為小學(xué)語文學(xué)習(xí)奠定堅實基礎(chǔ)。