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  • 昂立凱頓教育將“素質(zhì)教育落地”貫穿于課程目標(biāo)、內(nèi)容結(jié)構(gòu),到教學(xué)實(shí)踐,再到學(xué)業(yè)質(zhì)量。

400-688-0112

幼小銜接課程培訓(xùn)

幼小銜接課程培訓(xùn)

授課機(jī)構(gòu): 昂立凱頓教育

上課地點(diǎn): 上海昂立凱頓青浦校區(qū)

成交/評(píng)價(jià):

聯(lián)系電話: 400-688-0112

幼小銜接課程培訓(xùn)課程詳情

學(xué)前銜接專項(xiàng)課程解析

針對(duì)3-6歲兒童成長特點(diǎn)設(shè)計(jì)的銜接課程,采用階段性能力培養(yǎng)模式,重點(diǎn)強(qiáng)化語言表達(dá)與邏輯思維能力。課程包含拼音拼讀專項(xiàng)訓(xùn)練、基礎(chǔ)數(shù)學(xué)概念建立、課堂行為規(guī)范養(yǎng)成三大核心模塊。

教學(xué)模塊 培養(yǎng)目標(biāo) 教學(xué)方法
語言發(fā)展 掌握23個(gè)聲母24個(gè)韻母 情景化拼音教學(xué)
數(shù)學(xué)啟蒙 建立數(shù)感與空間概念 教具操作實(shí)踐
習(xí)慣養(yǎng)成 40分鐘課堂專注力 任務(wù)驅(qū)動(dòng)式學(xué)習(xí)

教學(xué)特色深度解析

師資團(tuán)隊(duì)由持有學(xué)前教育資格證與心理咨詢師雙證教師組成,教學(xué)方案基于皮亞杰認(rèn)知發(fā)展理論設(shè)計(jì)。每學(xué)期開展12次主題實(shí)踐活動(dòng),包括校園生活模擬、學(xué)習(xí)任務(wù)挑戰(zhàn)等場景化教學(xué)。

  • ? 動(dòng)態(tài)評(píng)估系統(tǒng):每月進(jìn)行學(xué)習(xí)能力測評(píng)
  • ? 雙師輔導(dǎo)機(jī)制:主講+助教協(xié)同授課
  • ? 家校共育平臺(tái):每周發(fā)送學(xué)習(xí)進(jìn)展報(bào)告

課程實(shí)施細(xì)節(jié)說明

授課采取15人制小班模式,每周安排3次線下課程。教材使用教育部審定的學(xué)前銜接專用課本,配合智能學(xué)習(xí)系統(tǒng)進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)鞏固。校區(qū)配備符合兒童人體工學(xué)的學(xué)習(xí)桌椅,教室光照度嚴(yán)格控制在300-500勒克斯范圍。

進(jìn)度安排示例

階段(1-4周):拼音認(rèn)讀基礎(chǔ)

第二階段(5-8周):簡單運(yùn)算能力

第三階段(9-12周):綜合能力提升