- 源自交大,教授辦學(xué),20年中小學(xué),三校生高復(fù)班
- 上海市教育品牌專注上海本地中小學(xué),三校生高復(fù)等輔導(dǎo)
- 1對1,1對二精品教學(xué)模式,「三校生」「小初高」「英語輔導(dǎo)」
400-688-0112
400-688-0112
本專項(xiàng)課程針對學(xué)前兒童語言發(fā)展特點(diǎn)，采用階梯式教學(xué)體系。通過拼音符號認(rèn)知、音節(jié)拼讀訓(xùn)練、趣味故事閱讀三階段漸進(jìn)教學(xué)，幫助學(xué)員在20課時(shí)內(nèi)達(dá)成獨(dú)立閱讀簡單繪本的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
| 教材體系 | 思源教研團(tuán)隊(duì)自主研發(fā)教材，包含128個(gè)教學(xué)場景 |
| 授課形式 | 動(dòng)態(tài)小組教學(xué)（4-6人/組）結(jié)合個(gè)性化指導(dǎo) |
| 能力培養(yǎng) | 設(shè)置情景模擬環(huán)節(jié)強(qiáng)化語言應(yīng)用能力 |
系統(tǒng)學(xué)習(xí)63個(gè)拼音字母的正確發(fā)音與書寫規(guī)范，通過韻律兒歌記憶特殊拼寫規(guī)則，完成300個(gè)基礎(chǔ)音節(jié)的聽讀訓(xùn)練。
開展主題式閱讀訓(xùn)練，在故事語境中掌握詞匯運(yùn)用技巧，進(jìn)行簡單的看圖說話和場景對話練習(xí)。
組織小組閱讀競賽活動(dòng)，培養(yǎng)連續(xù)閱讀能力，完成從拼音閱讀到漢字閱讀的自然過渡。
