- 源自交大,教授辦學(xué),20年中小學(xué),三校生高復(fù)班
- 上海市教育品牌專注上海本地中小學(xué),三校生高復(fù)等輔導(dǎo)
- 1對1,1對二精品教學(xué)模式,「三校生」「小初高」「英語輔導(dǎo)」
400-688-0112
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在語言啟蒙關(guān)鍵期，掌握英語拼讀規(guī)律對兒童語言發(fā)展具有決定性作用。本自然拼讀課程采用階梯式教學(xué)法，通過系統(tǒng)化訓(xùn)練幫助學(xué)員建立字母與語音的對應(yīng)關(guān)系，培養(yǎng)獨立閱讀能力。
| 教學(xué)階段 | 核心內(nèi)容 | 課時安排 |
|---|---|---|
| 基礎(chǔ)構(gòu)建期 | 26個字母標(biāo)準發(fā)音及書寫規(guī)范 | 12次課 |
| 規(guī)則應(yīng)用期 | 字母組合發(fā)音規(guī)律與簡單詞拼讀 | 14次課 |
| 能力拓展期 | 短句朗讀與基礎(chǔ)閱讀訓(xùn)練 | 6次課 |
采用"發(fā)音示范-跟讀模仿-拼寫練習(xí)-游戲鞏固"四步教學(xué)法，每課時包含6種以上互動環(huán)節(jié)，確保知識點的全方位掌握。
主教材《Learning to Read with Phonics》搭配定制練習(xí)冊，包含超過200個常用詞匯的拼讀訓(xùn)練，配套音頻由北美外教錄制。
課程主要面向幼兒園中班至小學(xué)二年級學(xué)生，特別適合以下情況：
· 英語啟蒙階段需要建立正確發(fā)音基礎(chǔ)
· 已掌握字母認知但拼讀存在困難
· 需要系統(tǒng)提升英語自主學(xué)習(xí)能力
