在兒童成長關鍵期教育領域，昂立凱頓教育建立了一套完整的教學生態(tài)系統(tǒng)。針對3-9歲幼少兒認知發(fā)展特點，自主研發(fā)的課程矩陣涵蓋語言文化啟蒙、邏輯思維訓練、藝術創(chuàng)造實踐三大維度，形成獨特的「三位一體」培養(yǎng)模型。
教學團隊深度踐行教育部《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》要求，構建了包含132個教學場景、89種教具組合的動態(tài)課程庫。在語言發(fā)展維度，采用TPR全身反應教學法；在科學認知領域，運用5E探究式學習模式；藝術創(chuàng)造方面則引入項目制學習(PBL)方法。
1 個性化發(fā)展評估：每季度進行維果茨基最近發(fā)展區(qū)測評，動態(tài)調整教學策略
2 跨學科融合教學：將編程思維與語言表達結合，戲劇表演融入情商培養(yǎng)
3 家校協(xié)同機制：建立學習行為跟蹤系統(tǒng)，每月生成成長可視化報告
※ 所有課程均通過教育部教育裝備研究與發(fā)展中心認證，教具符合GB6675玩具安全標準
