- 昂立凱頓教育將“素質(zhì)教育落地”貫穿于課程目標(biāo)、內(nèi)容結(jié)構(gòu)，到教學(xué)實(shí)踐，再到學(xué)業(yè)質(zhì)量。
400-688-0112
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| 課程模塊 | 核心內(nèi)容 | 能力培養(yǎng) |
|---|---|---|
| 小凱+系列課程 | 語(yǔ)言表達(dá)訓(xùn)練、科創(chuàng)啟蒙項(xiàng)目、藝術(shù)創(chuàng)作實(shí)踐 | 表達(dá)自信建立、科學(xué)思維培養(yǎng)、審美能力提升 |
| 綜合素養(yǎng)課程 | 實(shí)驗(yàn)探究工作坊、創(chuàng)意手工坊、分級(jí)閱讀課程 | 動(dòng)手實(shí)踐能力、邏輯推理能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí) |
課程體系涵蓋三大核心領(lǐng)域，采用項(xiàng)目制學(xué)習(xí)方式，每期設(shè)置20+主題探究活動(dòng)。在語(yǔ)言表達(dá)模塊中，通過(guò)情景模擬和戲劇教學(xué)法，幫助學(xué)員掌握結(jié)構(gòu)化表達(dá)技巧；科創(chuàng)板塊引入簡(jiǎn)易編程和物理實(shí)驗(yàn)，使用符合兒童認(rèn)知的教具開(kāi)展教學(xué)。
教學(xué)實(shí)施采用雙師協(xié)同模式，主教師負(fù)責(zé)知識(shí)講解與示范，輔教師進(jìn)行個(gè)性化指導(dǎo)。課堂設(shè)置三大環(huán)節(jié)：知識(shí)導(dǎo)入環(huán)節(jié)采用動(dòng)畫視頻與實(shí)物展示結(jié)合的方式，實(shí)踐環(huán)節(jié)配置專屬工具包，成果展示環(huán)節(jié)設(shè)置小組互評(píng)機(jī)制。
建立三維評(píng)估模型，包含課堂表現(xiàn)跟蹤、階段性能力測(cè)試、作品集評(píng)估三個(gè)維度。采用成長(zhǎng)檔案記錄方式，每月生成專屬學(xué)習(xí)報(bào)告，重點(diǎn)標(biāo)注能力發(fā)展曲線與改進(jìn)建議。期末舉辦學(xué)習(xí)成果展覽，邀請(qǐng)教育專家進(jìn)行專業(yè)點(diǎn)評(píng)。
