音樂(lè)啟蒙新范式

在語(yǔ)言敏感期黃金階段，凱頓英語(yǔ)創(chuàng)新研發(fā)的美語(yǔ)唱誦課程突破傳統(tǒng)教學(xué)模式。課程采用音樂(lè)浸潤(rùn)式教學(xué)法，精選《ADayatSchool》《TheGreatOutdoors》等六大主題教材，每個(gè)單元配備10-15首原創(chuàng)韻律童謠，通過(guò)節(jié)奏感知刺激語(yǔ)言神經(jīng)發(fā)育。

三維能力培養(yǎng)體系

• 語(yǔ)言表達(dá)系統(tǒng)構(gòu)建：每課時(shí)設(shè)置情景對(duì)話環(huán)節(jié)，配合肢體語(yǔ)言示范，幫助幼兒建立完整的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)認(rèn)知模型
• 邏輯思維階梯訓(xùn)練：課程設(shè)置故事續(xù)編任務(wù)，通過(guò)圖像排序游戲培養(yǎng)事件因果關(guān)系理解能力
• 社交協(xié)作實(shí)戰(zhàn)演練：每月舉辦主題音樂(lè)會(huì)，設(shè)置角色扮演任務(wù)提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)