400-688-0112
在兒童早期教育領(lǐng)域,新東方推出的邏輯興趣三級(jí)課程采用動(dòng)態(tài)分組機(jī)制,將學(xué)員組成4-6人學(xué)習(xí)小組。這種教學(xué)模式特別設(shè)計(jì)同伴互助環(huán)節(jié),通過角色扮演、任務(wù)挑戰(zhàn)等互動(dòng)形式,有效激發(fā)幼兒的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。教學(xué)過程中融入多媒體動(dòng)畫和實(shí)體教具操作,構(gòu)建沉浸式學(xué)習(xí)場景。
教學(xué)模塊 | 訓(xùn)練重點(diǎn) | 課時(shí)安排 |
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思維拓展訓(xùn)練 | 問題解決能力培養(yǎng) | 144課時(shí) |
全腦開發(fā)實(shí)驗(yàn) | 手腦協(xié)調(diào)訓(xùn)練 | 48課時(shí) |
升學(xué)銜接課程 | 心理建設(shè)與知識(shí)儲(chǔ)備 | 50課時(shí) |
教學(xué)體系涵蓋數(shù)理運(yùn)算基礎(chǔ)模塊,學(xué)員將系統(tǒng)掌握100以內(nèi)進(jìn)退位加減法的快速計(jì)算技巧。進(jìn)階訓(xùn)練包含分?jǐn)?shù)比較、簡單方程推導(dǎo)等思維挑戰(zhàn),特別設(shè)置人民幣換算、日歷使用等生活場景應(yīng)用題。通過階梯式難度設(shè)計(jì),逐步提升學(xué)員的邏輯推理能力。
課程采用標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)流程,每期設(shè)置16個(gè)教學(xué)單元,每周固定時(shí)段授課。為教學(xué)效果,班級(jí)規(guī)模嚴(yán)格控制在12人以內(nèi),師生配比達(dá)到1:4。教學(xué)團(tuán)隊(duì)均持有蒙臺(tái)梭利或STEM教育認(rèn)證,定期接受兒童心理學(xué)專項(xiàng)培訓(xùn)。
基礎(chǔ)階段(1-4周):數(shù)感建立與簡單運(yùn)算
進(jìn)階階段(5-12周):邏輯推理專項(xiàng)訓(xùn)練
強(qiáng)化階段(13-16周):綜合應(yīng)用能力提升