400-688-0112
當(dāng)孩子們完成拼音與漢字的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)后,如何實現(xiàn)從識字到自主閱讀的跨越式發(fā)展?思源教育特別設(shè)計的拼音閱讀專項訓(xùn)練,正是銜接這一關(guān)鍵階段的橋梁課程。
招收學(xué)員:5-6歲學(xué)齡前兒童
課程周期:20次系統(tǒng)訓(xùn)練
單次時長:60分鐘沉浸式學(xué)習(xí)
課程采用螺旋上升的教學(xué)設(shè)計,從單字拼讀到短句理解,最終實現(xiàn)完整故事閱讀。每個階段設(shè)置明確的能力目標(biāo),通過可視化進度表讓家長清晰掌握學(xué)習(xí)成效。
將拼音應(yīng)用融入寓言故事、生活情境等12種主題場景,通過角色扮演、情景對話等互動形式,幫助學(xué)生在真實語境中掌握拼讀規(guī)則。
除了基礎(chǔ)的拼音鞏固,課程特別設(shè)置聯(lián)想組詞、看圖說話等環(huán)節(jié),同步提升語言表達能力。每節(jié)課后配備專屬閱讀存折,記錄學(xué)員的成長軌跡。
? 自主研發(fā)教材:融合滬上多所重點小學(xué)語文教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)
? 智能教具包:包含拼音轉(zhuǎn)盤、識字卡片等6種學(xué)習(xí)工具
? 成長檔案冊:定期記錄閱讀速度、準(zhǔn)確率等12項關(guān)鍵數(shù)據(jù)
Q:課程如何教學(xué)效果?
A:采用五維評估體系,包含課堂表現(xiàn)、拼讀測試、閱讀速度等評估維度,每四周發(fā)送學(xué)習(xí)分析報告。
Q:與其他機構(gòu)課程有何不同?
A:聚焦"拼音應(yīng)用能力"培養(yǎng),獨創(chuàng)"拼-讀-說"三位一體教學(xué)法,結(jié)業(yè)學(xué)員平均閱讀速度提升2.3倍。