國(guó)際化領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)體系
紫竹國(guó)際教育園區(qū)整合全球近200所學(xué)府教育資源,構(gòu)建包含教育管理、青少年發(fā)展、企業(yè)戰(zhàn)略、公共事務(wù)四大研修方向的培養(yǎng)體系。教學(xué)方案由外方大學(xué)專家團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì),采用理論研討與實(shí)戰(zhàn)演練相結(jié)合的模式。
| 課程模塊 | 培養(yǎng)重點(diǎn) | 適用群體 |
| 教育領(lǐng)導(dǎo)力 | 學(xué)校治理/教師發(fā)展/教學(xué)創(chuàng)新 | 校(園)長(zhǎng)/骨干教師 |
| 學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力 | 國(guó)際視野/團(tuán)隊(duì)協(xié)作/決策能力 | 青少年學(xué)生 |
| 企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力 | 戰(zhàn)略規(guī)劃/組織變革/危機(jī)管理 | 企業(yè)中高層 |
| 公共領(lǐng)導(dǎo)力 | 政策執(zhí)行/公共服務(wù)/輿情應(yīng)對(duì) | 部門 |
教學(xué)特色解析
沉浸式學(xué)習(xí)環(huán)境
教學(xué)園區(qū)由耶魯大學(xué)建筑專家規(guī)劃設(shè)計(jì),配備智能教室、案例研討室、情景模擬實(shí)驗(yàn)室等專業(yè)設(shè)施,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)場(chǎng)景與工作場(chǎng)景的無(wú)縫銜接。
雙導(dǎo)師指導(dǎo)機(jī)制
每期課程配備學(xué)術(shù)導(dǎo)師與實(shí)踐導(dǎo)師,分別由外方大學(xué)教授與行業(yè)專家擔(dān)任,從理論建構(gòu)到實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用提供全程指導(dǎo)。
動(dòng)態(tài)課程更新
建立課程內(nèi)容季度更新制度,根據(jù)國(guó)際權(quán)威期刊研究成果和國(guó)內(nèi)政策變化,持續(xù)優(yōu)化30%以上教學(xué)案例。
研修成果轉(zhuǎn)化
建立三級(jí)成果輸出體系:課程期間完成個(gè)人提升計(jì)劃書(shū),中期提交專題研究報(bào)告,結(jié)業(yè)時(shí)進(jìn)行管理實(shí)踐方案答辯。優(yōu)秀成果可通過(guò)園區(qū)合作網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行實(shí)踐轉(zhuǎn)化。