400-688-0112
授課機(jī)構(gòu)： 上海愛思課ITHINK國際課程中心
上課地點(diǎn)： 長寧校區(qū)
成交/評價(jià)：
聯(lián)系電話： 400-688-0112
國際文憑大學(xué)預(yù)科課程(IBDP)作為全球認(rèn)可度最高的高中課程體系，其課程結(jié)構(gòu)的完整性和評估標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)謹(jǐn)性對學(xué)習(xí)者提出多維度的能力要求。為應(yīng)對這一挑戰(zhàn)，專業(yè)教研團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新構(gòu)建五維教學(xué)體系，將認(rèn)知發(fā)展、學(xué)術(shù)能力、實(shí)踐應(yīng)用、思維訓(xùn)練和升學(xué)規(guī)劃進(jìn)行有機(jī)整合。
| 模塊分類 | 核心內(nèi)容 | 教學(xué)目標(biāo) |
|---|---|---|
| 學(xué)術(shù)精講 | 數(shù)學(xué)/物理/經(jīng)濟(jì)學(xué)等學(xué)科知識體系構(gòu)建 | 掌握IBDP課程大綱考點(diǎn) |
| 能力拓展 | 論文寫作/學(xué)術(shù)研究/批判性思維 | 培養(yǎng)TOK/EE核心能力 |
| 管理規(guī)劃 | CAS活動(dòng)設(shè)計(jì)/升學(xué)時(shí)間管理 | 實(shí)現(xiàn)學(xué)術(shù)與素質(zhì)平衡發(fā)展 |
教學(xué)團(tuán)隊(duì)通過診斷性評估建立學(xué)生能力畫像，從學(xué)習(xí)策略優(yōu)化、知識盲點(diǎn)修復(fù)、考試技巧強(qiáng)化、心理素質(zhì)提升、學(xué)術(shù)規(guī)范建立五個(gè)維度設(shè)計(jì)個(gè)性化教學(xué)方案。每周進(jìn)行的學(xué)業(yè)進(jìn)展三維評估（知識掌握度、能力發(fā)展度、目標(biāo)達(dá)成度）確保教學(xué)效果可視化。
采用小班化教學(xué)模式，師生配比嚴(yán)格控制在1:3以內(nèi)，確保每個(gè)學(xué)生獲得充分的教學(xué)關(guān)注。課程內(nèi)容設(shè)置實(shí)行三階遞進(jìn)：基礎(chǔ)強(qiáng)化階段側(cè)重知識體系重構(gòu)，專題突破階段聚焦HL課程難點(diǎn)，模考沖刺階段訓(xùn)練應(yīng)試策略。
教學(xué)資源庫包含近十年IBDP真題解析、EE優(yōu)秀論文范例、TOK演講視頻資料等優(yōu)質(zhì)內(nèi)容，配合智能學(xué)習(xí)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)知識點(diǎn)與錯(cuò)題記錄的自動(dòng)化分析，生成個(gè)性化學(xué)習(xí)路徑圖。
