400-688-0112
依托權(quán)威教材與校本教輔資源,扶遙國際教育的暑期預學方案著重構(gòu)建學生的學科思維框架。教學團隊由IB認證考官領(lǐng)銜,采用診斷性學情分析系統(tǒng),為每位學員定制專屬學習路徑。
教學模塊 | 內(nèi)容要點 |
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學科知識體系 | 核心概念梳理/跨學科銜接/真題解析技巧 |
學術(shù)英語強化 | 專業(yè)術(shù)語解析/學術(shù)寫作規(guī)范/文獻閱讀策略 |
能力培養(yǎng)體系 | 批判性思維/研究技能/時間管理方法 |
教學方案覆蓋IBDP六大學科組及三大核心課程,采用螺旋式知識建構(gòu)模式。課程初期通過診斷測試精準定位知識盲區(qū),中期重點突破HL課程難點,后期進行模擬評估與升學規(guī)劃。
采用動態(tài)分層教學機制,根據(jù)學生認知水平劃分教學進度:
重點突破學科術(shù)語障礙,建立基本知識框架,培養(yǎng)規(guī)范的學習習慣
強化批判性思維訓練,深化跨學科知識應(yīng)用,完善學術(shù)寫作體系
建立三維度質(zhì)量監(jiān)控體系:
配備完整教學支持系統(tǒng):