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  • 多年國際教育規(guī)劃經(jīng)驗
  • 幫助家長解決孩子從備考升學,擇校,活動規(guī)劃,升學以及成長教育中的難題
  • 讓更多的學生達成學習目標,入讀理想院校

400-688-0112

IB課程

IB課程

授課機構(gòu): 上海諾加學院

上課地點: 長寧校區(qū)

成交/評價:

聯(lián)系電話: 400-688-0112

IB課程課程詳情

IB課程體系全景解析

學習階段 核心培養(yǎng)目標 課程模塊構(gòu)成
PYP(小學) 跨學科探究能力 6大主題單元
MYP(初中) 學術(shù)研究基礎 8大學科組
DP(高中) 大學預備教育 3大核心課程+6組學科

作為國際教育領(lǐng)域的黃金標準,IB課程通過獨特的TOK(知識理論)和EE(拓展論文)模塊,培養(yǎng)學生建立跨學科知識聯(lián)結(jié)能力。課程設置突破傳統(tǒng)學科界限,要求學生在語言文學、個體與社會、實驗科學等六大領(lǐng)域均衡發(fā)展。

教學實施策略解析

針對IBDP階段的學習特性,我們采用三維輔導模式:

  • 知識圖譜構(gòu)建:每學科建立可視化思維導圖,標注IB大綱重點與歷年考點分布
  • 真題分層訓練:按難度系數(shù)將十年真題歸類為基礎鞏固組、能力提升組、高階突破組
  • 學科思維培養(yǎng):通過案例分析法提升TOK論文寫作中的辯證思考能力

課程實施要點說明

教學團隊每月更新教學資源庫,包含三大特色模塊:

  1. 國際學校進度跟蹤表,精確匹配各校教學節(jié)奏
  2. 自主研發(fā)的錯題診斷系統(tǒng),智能分析知識盲區(qū)
  3. IA(內(nèi)部評估)專項指導手冊,涵蓋20+學科評估標準

適配學員群體特征

本課程特別適合以下三類學習者:

  • ? 國際學校在讀需課外強化
  • ? 計劃轉(zhuǎn)入IB體系過渡期學生
  • ? 目標常春藤院校申請者
  • ? CAS項目需要專業(yè)指導

教學成果數(shù)據(jù)追蹤

最近三屆學員數(shù)據(jù)表明:

  • 92%學員實現(xiàn)預估分提升
  • IA平均得分率提高37%
  • EE優(yōu)秀率同比上升25%