400-688-0112
針對IB學生在TOK認知論、EE擴展論文及IA內(nèi)部評估中遇到的寫作瓶頸,本課程構(gòu)建三大教學模塊:
| 模塊 | 核心訓練 | 成果指標 |
|---|---|---|
| TOK專項 | AOK知識領域分析/WOK認知方式構(gòu)建 | 口語表達評分提升2個檔位 |
| EE精修 | 研究框架搭建/文獻引用規(guī)范 | 論文結(jié)構(gòu)完整度達90%+ |
| IA實戰(zhàn) | 數(shù)據(jù)處理可視化/結(jié)論推導訓練 | 評估報告優(yōu)良率提升35% |
采用分階段遞進式教學,暑期集中開展學術(shù)寫作基礎訓練(7-8月每周10課時),常規(guī)學期實施專項提升計劃:
建立三重評審體系確保教學成效,每份作業(yè)經(jīng)歷初稿修改(內(nèi)容結(jié)構(gòu)調(diào)整)、二稿優(yōu)化(學術(shù)規(guī)范修正)、終稿潤色(語言表達提升)的完整流程。導師團隊包含5位IB考官及12名藤校背景教研專員,提供每周5天的在線答疑支持。
實施學習檔案數(shù)字化管理,通過智能系統(tǒng)監(jiān)控:知識掌握度曲線、寫作效率提升比、學術(shù)引用規(guī)范達標率等12項核心指標,每月生成個性化改進建議報告。