400-688-0112
上海逐本書院針對(duì)IB課程體系特點(diǎn),特別設(shè)計(jì)基礎(chǔ)強(qiáng)化課程。該培訓(xùn)項(xiàng)目重點(diǎn)突破學(xué)科知識(shí)框架構(gòu)建,通過(guò)模塊化教學(xué)與個(gè)性化診斷,幫助學(xué)員夯實(shí)IBDP階段必備的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)。
課程設(shè)置嚴(yán)格遵循IBO官方大綱要求,采用分層遞進(jìn)教學(xué)模式。階段側(cè)重核心概念梳理,第二階段著重學(xué)科思維培養(yǎng),第三階段進(jìn)行綜合應(yīng)用訓(xùn)練。教學(xué)團(tuán)隊(duì)由具備IB考官的教師領(lǐng)銜,確保教學(xué)與考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)精準(zhǔn)對(duì)接。
| 課程組別 | 涵蓋科目 |
|---|---|
| 組:語(yǔ)言與文學(xué) | 英語(yǔ)文學(xué)分析、中文經(jīng)典研讀 |
| 第二組:人文與社會(huì) | 全球經(jīng)濟(jì)案例研究、商務(wù)管理實(shí)務(wù)、歷史事件解析 |
| 第三組:實(shí)驗(yàn)科學(xué) | 物理原理驗(yàn)證、化學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、生物模型構(gòu)建 |
| 數(shù)學(xué)與核心課程 | 數(shù)理邏輯訓(xùn)練、TOK思維方法論、EE論文寫作規(guī)范 |
診斷性入學(xué)測(cè)試:通過(guò)IB-style預(yù)測(cè)試卷精準(zhǔn)定位知識(shí)盲區(qū),為每位學(xué)員生成專屬學(xué)習(xí)路徑圖
動(dòng)態(tài)學(xué)習(xí)檔案:記錄每次課堂表現(xiàn)與作業(yè)數(shù)據(jù),定期生成可視化學(xué)習(xí)進(jìn)度報(bào)告