400-688-0112
本課程體系深度契合AMC數(shù)學(xué)建模競賽要求,通過模塊化教學(xué)幫助學(xué)員構(gòu)建數(shù)學(xué)模型思維。課程特別針對小學(xué)高年級至初中階段學(xué)員認(rèn)知特點(diǎn),采用階梯式難度設(shè)計(jì),著重培養(yǎng)邏輯推理與創(chuàng)新解題能力。
| 教學(xué)模塊 | 內(nèi)容構(gòu)成 | 能力培養(yǎng) | 
|---|---|---|
| 基礎(chǔ)理論 | 數(shù)論應(yīng)用/幾何建模/概率統(tǒng)計(jì) | 知識體系構(gòu)建 | 
| 實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 | 歷年真題解析/模擬測試 | 解題技巧強(qiáng)化 | 
| 思維拓展 | 創(chuàng)新建模/跨學(xué)科應(yīng)用 | 綜合能力提升 | 
所有班型均實(shí)行小班教學(xué)(8-12人),配備雙師輔導(dǎo)制度,主講師負(fù)責(zé)知識講授,助教進(jìn)行個(gè)性化答疑。
? 初級階段:夯實(shí)整數(shù)運(yùn)算、分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)換、基礎(chǔ)幾何等核心概念
? 中級階段:強(qiáng)化比例應(yīng)用、立體圖形計(jì)算、初級概率分析
? 高級階段:深入數(shù)論研究、復(fù)雜統(tǒng)計(jì)建模、跨學(xué)科問題解決
課程特別設(shè)置每月學(xué)習(xí)成果測評,動態(tài)調(diào)整教學(xué)進(jìn)度,確保每位學(xué)員達(dá)到學(xué)習(xí)效果。