- 中小學(xué)同步輔導(dǎo),個性化一對一輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)
- 提供小學(xué),初中,高中各年級的數(shù)學(xué)、英語、語文等全科輔導(dǎo)
- 全國校區(qū)分布,專職教師團(tuán)隊(duì),快速提高學(xué)生成績
400-688-0112
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第三學(xué)堂的青少年行為養(yǎng)成體系，依托國際認(rèn)證的正面管教理論框架，針對不同年齡段學(xué)員特點(diǎn)設(shè)計(jì)階梯式成長方案。課程著重培養(yǎng)三大核心能力：自我管理能力、目標(biāo)執(zhí)行能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，通過情景模擬、角色扮演等多元化教學(xué)手段，幫助學(xué)員將目標(biāo)轉(zhuǎn)化為具體行動步驟。
| 課程模塊 | 教學(xué)內(nèi)容 | 能力培養(yǎng) |
|---|---|---|
| 基礎(chǔ)構(gòu)建期 | 標(biāo)準(zhǔn)建立/管教方式選擇 | 規(guī)則意識/決策能力 |
| 能力塑造期 | 四維自信培養(yǎng)體系 | 獨(dú)立能力/抗壓能力 |
美國正面管教協(xié)會認(rèn)證講師/WFA高級促動師/2012新華時報(bào)十大管理培訓(xùn)師
實(shí)體課堂與在線平臺的無縫銜接，支持課后鞏固訓(xùn)練和家庭場景實(shí)踐，形成完整的學(xué)習(xí)閉環(huán)。
建立學(xué)員成長檔案，通過計(jì)劃-執(zhí)行-檢查-改進(jìn)的循環(huán)機(jī)制，確保每個教學(xué)節(jié)點(diǎn)都有跡可循。
設(shè)計(jì)校園生活、家庭場景、社會交往等20+典型情境，培養(yǎng)學(xué)員的實(shí)際問題解決能力。
