在數(shù)字化時(shí)代背景下，傳統(tǒng)書法教育對(duì)青少年綜合素質(zhì)培養(yǎng)具有特殊價(jià)值。本書法課程以歐陽(yáng)詢楷書體系為核心，通過科學(xué)系統(tǒng)的教學(xué)安排，幫助學(xué)員掌握軟筆書法精髓。

教學(xué)體系三大特色

師資與教學(xué)保障

主講教師畢老師深耕書法教育領(lǐng)域十五年，持有中國(guó)書法家協(xié)會(huì)認(rèn)證教師資格。教學(xué)團(tuán)隊(duì)定期開展教研活動(dòng)，根據(jù)考級(jí)大綱要求動(dòng)態(tài)調(diào)整教學(xué)方案，近三年學(xué)員考級(jí)保持93%以上。

課程設(shè)置明細(xì)

• ? 班型選擇：6-8人精品小班
• ? 課時(shí)安排：每周2課時(shí)（90分鐘/課時(shí)）
• ? 教材配置：定制臨摹字帖套裝
• ? 增值服務(wù)：定期作品點(diǎn)評(píng)+考級(jí)模擬

學(xué)員成長(zhǎng)路徑

課程設(shè)置遵循"臨摹-背臨-意臨-創(chuàng)作"的漸進(jìn)式學(xué)習(xí)規(guī)律。初級(jí)階段重點(diǎn)解決執(zhí)筆穩(wěn)定性和基本筆畫質(zhì)量，中級(jí)階段著重字體結(jié)構(gòu)把握，高級(jí)階段培養(yǎng)作品整體布局能力。定期組織學(xué)員參加書法展覽觀摩活動(dòng)，拓展藝術(shù)視野。