數(shù)學(xué)學(xué)科突破性教學(xué)方案
高考數(shù)學(xué)的學(xué)科特性要求學(xué)生具備嚴(yán)密的邏輯思維與快速解題能力。京譽(yù)教育教研團(tuán)隊(duì)歷時(shí)三年研發(fā)的階梯式課程體系,已幫助327名學(xué)生實(shí)現(xiàn)數(shù)學(xué)單科提分40+。
課程形式 | 適合人群 | 課時(shí)安排 |
VIP一對(duì)一 | 基礎(chǔ)薄弱/沖刺高分 | 按需定制 |
精品小組課 | 中等水平提升 | 36課時(shí)/學(xué)期 |
教學(xué)實(shí)施全流程
- ? 入學(xué)測(cè)評(píng)精準(zhǔn)定位:通過32項(xiàng)能力指標(biāo)檢測(cè),生成專屬學(xué)情雷達(dá)圖
- ? 考點(diǎn)拆解訓(xùn)練:近五年高考真題模塊化處理,形成典型題庫(kù)
- ? 動(dòng)態(tài)教學(xué)調(diào)整:每月進(jìn)行學(xué)習(xí)效果評(píng)估,優(yōu)化教學(xué)進(jìn)度
年級(jí)專項(xiàng)提升方案
高一數(shù)學(xué)重點(diǎn)突破
函數(shù)與幾何的銜接過渡:重點(diǎn)攻克集合運(yùn)算、函數(shù)圖像變換、三角函數(shù)公式推導(dǎo)三大模塊,建立空間想象能力與代數(shù)運(yùn)算的聯(lián)結(jié)。
高二數(shù)學(xué)難點(diǎn)解析
立體幾何與圓錐曲線:通過三維建模輔助教學(xué),突破空間向量應(yīng)用題;建立參數(shù)方程解題模型,提升解析幾何得分率。
高三數(shù)學(xué)沖刺策略
高頻考點(diǎn)強(qiáng)化訓(xùn)練:針對(duì)導(dǎo)數(shù)應(yīng)用、概率統(tǒng)計(jì)、數(shù)列綜合三大壓軸題型進(jìn)行專項(xiàng)突破,建立錯(cuò)題預(yù)警機(jī)制與解題時(shí)間管理體系。
教學(xué)成效保障體系
采用雙師督導(dǎo)模式:主講教師負(fù)責(zé)課堂授課,學(xué)管師跟蹤學(xué)習(xí)效果。每周生成學(xué)習(xí)進(jìn)度報(bào)告,包含知識(shí)點(diǎn)掌握度、解題速度提升值、薄弱環(huán)節(jié)預(yù)警等核心數(shù)據(jù)指標(biāo)。
建立家長(zhǎng)溝通專線:每月定期舉辦教學(xué)成果匯報(bào)會(huì),通過實(shí)際案例展示學(xué)生階段性進(jìn)步,提供家庭教育指導(dǎo)建議。