在數(shù)字時代浪潮中，中國傳統(tǒng)文化精髓更顯珍貴。本課程通過三大維度構(gòu)建完整的詩詞認(rèn)知體系：
| 教學(xué)模塊 | 重點內(nèi)容 |
|---|---|
| 詩詞發(fā)展史 | 從《詩經(jīng)》到清代詩詞的演變軌跡 |
| 名家作品精析 | 李白、杜甫、蘇軾等代表作品解讀 |
| 鑒賞方法論 | 意象分析、格律辨識等實操技巧 |
課程采用雙軌制教學(xué)體系，理論講解與作品研讀同步推進。每課時包含三大環(huán)節(jié)：
重點解析《詩經(jīng)》六義與楚辭的浪漫主義特征，通過對比分析法理解南北文化差異對詩歌創(chuàng)作的影響。
深入解讀李白《蜀道難》的夸張手法，剖析杜甫律詩的沉郁頓挫風(fēng)格，對比婉約派與豪放派詞作差異。
教學(xué)團隊由三位具有十年以上教研經(jīng)驗的專家組成，其中包含兩位省級重點中學(xué)特級教師，一位高校文學(xué)院客座教授。
