400-688-0112
授課機(jī)構(gòu)： 上海第三學(xué)堂
上課地點(diǎn)： 松江校區(qū)
成交/評價(jià)：
聯(lián)系電話： 400-688-0112
在上海第三學(xué)堂的成長規(guī)劃課程體系中，我們采用分階段培養(yǎng)模式，通過認(rèn)知重構(gòu)、行為引導(dǎo)、價(jià)值觀塑造三大維度，幫助青少年建立可持續(xù)的自我發(fā)展機(jī)制。
| 教學(xué)階段 | 培養(yǎng)重點(diǎn) | 課程形式 |
|---|---|---|
| 基礎(chǔ)構(gòu)建期 | 認(rèn)知模式調(diào)整 | 情景模擬訓(xùn)練 |
| 能力發(fā)展期 | 行為習(xí)慣養(yǎng)成 | 小組協(xié)作項(xiàng)目 |
| 綜合提升期 | 價(jià)值觀內(nèi)化 | 社會(huì)實(shí)踐課題 |
作為家庭教育規(guī)劃體系創(chuàng)立者，翟老師獨(dú)創(chuàng)的"三維成長模型"已幫助數(shù)千家庭建立科學(xué)的教養(yǎng)體系。其著作《教育規(guī)劃指南》融合東西方教育理念，構(gòu)建出適合中國青少年的成長路徑。
實(shí)體課堂與在線平臺協(xié)同運(yùn)作，建立完整的學(xué)習(xí)跟蹤系統(tǒng)，通過數(shù)據(jù)化分析實(shí)時(shí)調(diào)整教學(xué)策略。
每年投入數(shù)百萬研發(fā)經(jīng)費(fèi)，確保課程體系持續(xù)迭代更新，將最新教育研究成果轉(zhuǎn)化為實(shí)用教學(xué)模塊。
為每位學(xué)員建立專屬發(fā)展檔案，通過動(dòng)態(tài)評估系統(tǒng)持續(xù)跟蹤成長軌跡，定期生成專業(yè)發(fā)展建議報(bào)告。
