兒童發(fā)展行為全景干預(yù)培訓(xùn)
授課機構(gòu)： 大米和小米康復(fù)機構(gòu)
上課地點： 大米和小米上海李子園校區(qū)
成交/評價：
聯(lián)系電話： 400-688-0112
授課機構(gòu)： 大米和小米康復(fù)機構(gòu)
上課地點： 大米和小米上海李子園校區(qū)
成交/評價：
聯(lián)系電話： 400-688-0112
在現(xiàn)代化兒童康復(fù)領(lǐng)域，發(fā)展行為全景干預(yù)作為RICE核心理念的實踐典范，為自閉癥譜系及社交言語發(fā)育遲緩兒童構(gòu)建了多維干預(yù)體系。該課程通過標(biāo)準(zhǔn)化評估流程確定個體化教學(xué)目標(biāo)，依托專業(yè)團隊在180分鐘訓(xùn)練單元中融合多種教學(xué)策略，創(chuàng)造超過100個自然情境下的干預(yù)契機。
| 模塊構(gòu)成 | 實施要點 | 能力培養(yǎng) |
|---|---|---|
| 評估系統(tǒng) | RSSS階梯評估 | 精準(zhǔn)定位能力基線 |
| 機構(gòu)干預(yù) | 1v1密集訓(xùn)練 | 先備技能強化 |
| 居家支持 | 家長培訓(xùn)體系 | 干預(yù)技術(shù)遷移 |
課程實施過程注重多維度能力塑造，在個性化密集干預(yù)環(huán)節(jié)采用自然情景教學(xué)法，通過繪本主題設(shè)計促進(jìn)小組協(xié)作能力發(fā)展。集體游戲環(huán)節(jié)特別設(shè)置社交點心時間，結(jié)合玩具角等實體場景搭建，系統(tǒng)提升兒童的觀察模仿能力和社交反應(yīng)一致性。
教學(xué)團隊由鄒小兵、郭延慶等發(fā)育障礙領(lǐng)域權(quán)威專家領(lǐng)銜，配置BCBA認(rèn)證行為分析師、言語治療師等專業(yè)技術(shù)人員。目前機構(gòu)擁有1200余名全職專業(yè)人員，其中碩士以上學(xué)歷占比達(dá)15%，本科率超過70%，形成階梯式人才培養(yǎng)機制。
通過RICE溝通寶平臺實現(xiàn)干預(yù)進(jìn)程透明化，家長可實時查閱階段性評估報告。配套APP提供2000+分鐘居家干預(yù)指導(dǎo)視頻，定期更新國際前沿康復(fù)技術(shù)文檔，建立機構(gòu)-家庭協(xié)同干預(yù)的完整生態(tài)。
