該培訓(xùn)項(xiàng)目旨在培養(yǎng)心理咨詢師熟練運(yùn)用DSM-5五軸評(píng)估體系,建立從癥狀識(shí)別到社會(huì)功能評(píng)估的系統(tǒng)化診斷思維。作為國際認(rèn)證咨詢師的必修課程,重點(diǎn)提升從業(yè)者在精神障礙鑒別、人格特征解析等領(lǐng)域的專業(yè)能力。
教學(xué)模塊 | 能力培養(yǎng)重點(diǎn) |
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診斷系統(tǒng) | DSM-5五維度評(píng)估模型應(yīng)用 |
案例分析 | 典型精神障礙鑒別診斷 |
深度解析精神分裂癥的陽性癥狀與陰性癥狀鑒別要點(diǎn),通過雙相情感障礙的典型案例展示心境波動(dòng)特征。神經(jīng)癥性障礙部分著重講解焦慮譜系障礙與強(qiáng)迫癥的行為識(shí)別特征。
針對(duì)邊緣型人格障礙的情緒不穩(wěn)定特征設(shè)計(jì)情景模擬訓(xùn)練,通過反社會(huì)人格的典型案例解析行為模式識(shí)別技巧。自戀型人格障礙部分重點(diǎn)分析自尊調(diào)節(jié)機(jī)制。
在睡眠障礙診療環(huán)節(jié),引入認(rèn)知行為療法的干預(yù)技術(shù)示范。飲食失調(diào)單元通過案例督導(dǎo)形式,培養(yǎng)學(xué)員制定個(gè)性化治療計(jì)劃的能力。