專業(yè)心理咨詢?nèi)瞬排囵B(yǎng)方案

上海華夏思源心理咨詢師精講班構(gòu)建"理論筑基+技能強(qiáng)化+成長實(shí)踐"三維教學(xué)體系，由心理學(xué)教材編委與咨詢師組成的教學(xué)團(tuán)隊(duì)，獨(dú)創(chuàng)遠(yuǎn)程互動與線下實(shí)訓(xùn)相結(jié)合的模式。

教學(xué)體系特色解析

雙師指導(dǎo)機(jī)制

每20人配備學(xué)術(shù)導(dǎo)師與實(shí)務(wù)督導(dǎo)各1名，學(xué)術(shù)導(dǎo)師負(fù)責(zé)理論知識梳理，實(shí)務(wù)督導(dǎo)帶領(lǐng)案例分析與角色扮演，確保學(xué)員既懂理論又擅操作。

三階段能力模型

• ? 基礎(chǔ)階段：掌握DSM-5診斷標(biāo)準(zhǔn)與心理測量工具
• ? 進(jìn)階階段：完成200+分鐘咨詢錄音分析
• ? 實(shí)戰(zhàn)階段：參與社區(qū)心理服務(wù)真實(shí)案例處理

職業(yè)發(fā)展支持體系

課程結(jié)束后學(xué)員可獲取繼續(xù)教育學(xué)分，優(yōu)秀畢業(yè)生可進(jìn)入機(jī)構(gòu)人才庫，獲得個案轉(zhuǎn)介、督導(dǎo)資源對接等職業(yè)支持。

典型學(xué)員成長路徑

1. 社區(qū)心理服務(wù)站志愿者
2. 企業(yè)EAP專員
3. 獨(dú)立執(zhí)業(yè)咨詢師

"課程中的情景模擬訓(xùn)練讓我在面對真實(shí)來訪者時更有底氣，督導(dǎo)老師的即時反饋特別有價(jià)值。" - 第32期學(xué)員王女士

教學(xué)資源配置

學(xué)員可永久訪問線上學(xué)習(xí)平臺，內(nèi)含300+小時影像資料、50+個完整咨詢案例記錄、常用心理量表數(shù)據(jù)庫等資源。

特色教輔工具

• ? 咨詢過程記錄分析軟件
• ? 倫理決策樹狀圖
• ? 常見咨詢誤區(qū)手冊
• ? 督導(dǎo)問題自查清單