少兒藝術(shù)潛能開發(fā)新體驗(yàn)
在藝術(shù)教育領(lǐng)域,舞蹈訓(xùn)練對(duì)兒童成長(zhǎng)具有多維度的促進(jìn)作用。音畫河畔教研團(tuán)隊(duì)經(jīng)過十年實(shí)踐驗(yàn)證,發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)性的舞蹈學(xué)習(xí)不僅能改善身體協(xié)調(diào)性,更能有效提升青少年的情緒管理能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。
課程體系三大核心模塊
- ▌基礎(chǔ)素質(zhì)訓(xùn)練: 包含柔韌性開發(fā)、肌肉力量培養(yǎng)等12項(xiàng)基礎(chǔ)訓(xùn)練,采用漸進(jìn)式訓(xùn)練法
- ▌藝術(shù)表現(xiàn)課程: 通過30+經(jīng)典兒童舞劇目排練,培養(yǎng)舞臺(tái)表現(xiàn)力和情感表達(dá)能力
- ▌創(chuàng)作實(shí)踐工作坊: 每學(xué)期組織原創(chuàng)舞蹈編排,激發(fā)兒童藝術(shù)創(chuàng)造力
階段性教學(xué)成果
學(xué)習(xí)階段 | 訓(xùn)練目標(biāo) | 成果展示 |
啟蒙期(3-6月) | 建立基礎(chǔ)節(jié)奏感 | 完成2支集體舞 |
進(jìn)階期(6-12月) | 掌握3種舞蹈語(yǔ)匯 | 參與校級(jí)演出 |
教學(xué)特色深度解析
采用國(guó)際通用的舞蹈損傷預(yù)防體系,所有地面動(dòng)作訓(xùn)練均配備專業(yè)護(hù)具,針對(duì)不同年齡段的骨骼發(fā)育特點(diǎn)設(shè)計(jì)差異化訓(xùn)練方案。
每季度舉辦家長(zhǎng)開放日,通過課堂觀摩和成長(zhǎng)評(píng)估報(bào)告,讓家長(zhǎng)直觀了解孩子的進(jìn)步軌跡,定期組織學(xué)生參與藝術(shù)展演活動(dòng)。