- 依托專業(yè)的講師團隊和優(yōu)秀的課程研發(fā)能力，采用“講師+助教”、“線下面授+線上平臺輔助”的先進教學模式
- 致力于培養(yǎng)青少年的編程興趣和創(chuàng)造能力
- 輔導超過100000名中小學生學習編程
400-688-0112
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在數(shù)字化教育快速發(fā)展的當下，可達鴨編程獨創(chuàng)的C+Python雙軌教學模式，采用樹莓派開發(fā)板作為教具，將抽象編程概念轉化為可見的硬件交互效果。課程初期通過坐標認知訓練培養(yǎng)空間思維，中期引入變量控制實現(xiàn)動態(tài)繪圖，后期結合傳感器開發(fā)真實應用場景。
| 階段 | 核心技能 | 項目產(chǎn)出 |
|---|---|---|
| 基礎認知 | 坐標系應用/命令組合 | 幾何圖形生成器 |
| 邏輯構建 | 變量控制/流程分支 | 動態(tài)天氣模擬系統(tǒng) |
| 交互開發(fā) | 硬件驅動/傳感器應用 | 智能家居控制原型 |
| 綜合實踐 | 全棧開發(fā)/項目部署 | 物聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)看板 |
課程采用6-8人小班制授課，每個教學模塊包含理論講解、案例分析和項目實戰(zhàn)三個環(huán)節(jié)。教學團隊由5位計算機博士領銜，自主研發(fā)的代碼可視化工具可將Python語法實時轉化為三維動畫演示。
編程教育帶來的改變不僅體現(xiàn)在技術層面：
