400-688-0112
繪畫作為視覺表達(dá)的重要形式,在兒童成長過程中具有不可替代的教育價(jià)值。我們的課程體系根據(jù)兒童認(rèn)知發(fā)展規(guī)律,分設(shè)六個(gè)進(jìn)階學(xué)習(xí)階段,每階段包含16個(gè)課時(shí),系統(tǒng)培養(yǎng)觀察力與表現(xiàn)力。
| 階段 | 教學(xué)目標(biāo) | 教學(xué)形式 |
|---|---|---|
| 基礎(chǔ)認(rèn)知 | 掌握12色系運(yùn)用 | 實(shí)物寫生游戲 |
| 造型訓(xùn)練 | 幾何形體組合 | 拼貼藝術(shù)創(chuàng)作 |
教學(xué)團(tuán)隊(duì)實(shí)行三級(jí)考核制度,所有教師需通過教學(xué)演示、家長評(píng)議、成果驗(yàn)收三重認(rèn)證。定期舉辦教學(xué)研討會(huì),保持每年120小時(shí)的專業(yè)進(jìn)修要求。
教師資源配置:1:6師生配比,每班配備主課教師+助教雙師資
建立學(xué)員成長檔案,定期舉辦作品展評(píng)活動(dòng)。學(xué)期末提供個(gè)性化學(xué)習(xí)報(bào)告,包含技能發(fā)展雷達(dá)圖與教師改進(jìn)建議。
課程連續(xù)性保障:缺課學(xué)員可申請(qǐng)補(bǔ)課,學(xué)習(xí)進(jìn)度同步機(jī)制確保知識(shí)體系完整