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  • 來(lái)歐風(fēng)小語(yǔ)種,你的小語(yǔ)種培訓(xùn)
  • 十余年來(lái)專注德、法、西、意、日、韓、葡、阿拉伯語(yǔ)等小語(yǔ)種培訓(xùn)
  • 更好的加強(qiáng)學(xué)習(xí)效率深受廣大學(xué)員歡迎。

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意語(yǔ)B1進(jìn)階課程深度解析

來(lái)源:上海歐風(fēng)小語(yǔ)種培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 時(shí)間:09-17

意語(yǔ)B1進(jìn)階課程深度解析

突破語(yǔ)言壁壘:意語(yǔ)B1系統(tǒng)化教學(xué)方案

意語(yǔ)場(chǎng)景教學(xué)實(shí)拍

該課程專為完成A2階段學(xué)習(xí)的學(xué)員設(shè)計(jì),通過(guò)12周密集訓(xùn)練實(shí)現(xiàn)從基礎(chǔ)語(yǔ)法到職場(chǎng)應(yīng)用的跨越式提升,特別強(qiáng)化商務(wù)信函寫(xiě)作與跨文化交際能力。

教學(xué)模塊三維解析

核心模塊 教學(xué)重點(diǎn) 典型場(chǎng)景
生活交際 道歉表達(dá)/祝賀用語(yǔ)/信息咨詢 酒店預(yù)訂/求職面試/學(xué)術(shù)交流
職場(chǎng)應(yīng)用 商務(wù)信函/簡(jiǎn)歷制作/投訴處理 跨國(guó)會(huì)議/商務(wù)談判/客戶服務(wù)
文化融合 歷史典故/諺語(yǔ)解析/地域文化 佛羅倫薩導(dǎo)覽/經(jīng)濟(jì)史探討/運(yùn)動(dòng)文化

語(yǔ)法強(qiáng)化體系

  • ? 組合代詞嵌套訓(xùn)練:通過(guò)情景對(duì)話掌握復(fù)合時(shí)態(tài)應(yīng)用
  • ? 虛擬式專項(xiàng)突破:設(shè)置辯論場(chǎng)景強(qiáng)化條件句使用
  • ? 比較級(jí)實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用:商品對(duì)比/城市特色分析等案例教學(xué)

文化浸潤(rùn)教學(xué)法

課程融入意大利簡(jiǎn)史專題研討,通過(guò)二戰(zhàn)經(jīng)濟(jì)奇跡等歷史節(jié)點(diǎn)解析,配合佛羅倫薩建筑藝術(shù)鑒賞模塊,實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言學(xué)習(xí)與文化認(rèn)知的深度融合。

特色文化單元:

? 羅馬數(shù)字解析:結(jié)合歷史文獻(xiàn)閱讀訓(xùn)練

? 地域方言比較:北方商務(wù)用語(yǔ)VS南方日常表達(dá)

? 節(jié)慶文化體驗(yàn):威尼斯狂歡節(jié)專題研討會(huì)

教學(xué)實(shí)施保障

師資配置

? 意籍教師占比40%
? 平均教齡8年以上
? DELI認(rèn)證持證率

質(zhì)量監(jiān)控

? 每周學(xué)習(xí)效果評(píng)估
? 個(gè)性化學(xué)習(xí)檔案
? 階段測(cè)試+模擬場(chǎng)景考核

課程推薦
課程導(dǎo)航