400-688-0112
在上海眾多語言培訓(xùn)機構(gòu)中,MAMAMIA意大利語學(xué)校憑借其獨特的教學(xué)模式脫穎而出。該機構(gòu)采用階梯式培養(yǎng)體系,將語言學(xué)習(xí)劃分為基礎(chǔ)夯實、專項突破、實戰(zhàn)應(yīng)用三個階段,每個階段配備對應(yīng)的教學(xué)策略。
區(qū)別于傳統(tǒng)大班授課模式,8-12人小班規(guī)模確保教師能精準(zhǔn)把握每位學(xué)員的學(xué)習(xí)軌跡。教學(xué)過程中采用動態(tài)分組策略,根據(jù)學(xué)員的課堂表現(xiàn)實時調(diào)整教學(xué)節(jié)奏,特別設(shè)置雙師輔導(dǎo)機制解決個性化學(xué)習(xí)需求。
教學(xué)模塊 | 訓(xùn)練重點 | 課時配置 |
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聽力專項 | 場景化聽力材料解析 | 36課時 |
口語實戰(zhàn) | 情景模擬對話訓(xùn)練 | 42課時 |
閱讀強化 | 長難句結(jié)構(gòu)分析 | 30課時 |
教學(xué)團(tuán)隊研發(fā)的備考系統(tǒng)包含三個核心維度:高頻考點精講、解題策略庫建設(shè)、模擬考試機制。教師團(tuán)隊定期更新真題數(shù)據(jù)庫,通過智能錯題分析系統(tǒng)定位學(xué)員知識盲區(qū)。
所有授課教師均持有CELI/CILS考官認(rèn)證,定期參與意大利使館文化處組織的教學(xué)研討。采用"主講師+輔導(dǎo)師"雙軌制,建立學(xué)員學(xué)習(xí)檔案跟蹤系統(tǒng),每月生成個性化學(xué)習(xí)報告。
注:課程設(shè)置可能根據(jù)最新考試大綱動態(tài)調(diào)整,具體授課安排以校區(qū)最新公告為準(zhǔn)。教學(xué)過程中嚴(yán)格遵循語言學(xué)習(xí)規(guī)律,避免急功近利的學(xué)習(xí)方式。