400-688-0112
探索系統(tǒng)化語(yǔ)言習(xí)得新路徑
學(xué)校特別注重營(yíng)造真實(shí)語(yǔ)境的學(xué)習(xí)氛圍,從教室布置到日常交流均模擬意大利本土環(huán)境。教學(xué)區(qū)配備多媒體影音設(shè)備,定期更新意語(yǔ)原版報(bào)刊雜志,學(xué)員在課前課后均可進(jìn)行自主聽(tīng)力訓(xùn)練。
環(huán)境要素 | 教學(xué)功能 |
---|---|
主題情景教室 | 餐廳/車站/博物館等場(chǎng)景模擬 |
數(shù)字語(yǔ)言實(shí)驗(yàn)室 | 實(shí)時(shí)發(fā)音對(duì)比系統(tǒng) |
文化展示區(qū) | 意大利藝術(shù)歷史實(shí)物展陳 |
課程設(shè)置遵循歐盟語(yǔ)言共同參考框架,將傳統(tǒng)課堂教學(xué)與項(xiàng)目式學(xué)習(xí)相結(jié)合。每周設(shè)置專題研討環(huán)節(jié),學(xué)員需運(yùn)用當(dāng)周所學(xué)語(yǔ)言知識(shí)完成特定主題匯報(bào),教師現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行語(yǔ)法修正和表達(dá)優(yōu)化。
建立三級(jí)教學(xué)評(píng)估體系,每單元進(jìn)行形成性測(cè)試,每月開展階段性診斷,每季度實(shí)施模擬等級(jí)考試。教師團(tuán)隊(duì)根據(jù)測(cè)試數(shù)據(jù)動(dòng)態(tài)調(diào)整教學(xué)方案,針對(duì)學(xué)員個(gè)體差異制定強(qiáng)化訓(xùn)練計(jì)劃。
課前預(yù)習(xí)檢測(cè) → 課堂參與度評(píng)估 → 課后作業(yè)批改 → 單元測(cè)試分析 → 階段考核反饋 → 模擬考試總結(jié)
除標(biāo)準(zhǔn)課程外,開設(shè)商務(wù)談判、藝術(shù)史解讀、法律文書寫作等專項(xiàng)提升班。與意大利多所高校建立學(xué)術(shù)合作,定期舉辦線上文化交流活動(dòng),學(xué)員可獲得真實(shí)語(yǔ)境下的語(yǔ)言實(shí)踐機(jī)會(huì)。