歐風(fēng)教育法語A2課程體系圍繞實際應(yīng)用場景構(gòu)建，教學(xué)方案包含9個核心生活模塊。課程設(shè)計突破傳統(tǒng)語言教學(xué)模式，重點培養(yǎng)學(xué)員在人物性格分析、職業(yè)發(fā)展規(guī)劃、社會熱點討論等場景下的法語表達(dá)能力。

課程核心模塊解析

語法體系構(gòu)建

• ? 復(fù)合時態(tài)運用：包含愈過去時與先將來時的場景轉(zhuǎn)換
• ? 虛擬語氣實戰(zhàn)：條件式現(xiàn)在時的語境適配訓(xùn)練
• ? 復(fù)雜句式解析：關(guān)系從句與副代詞的位置規(guī)律

教學(xué)特色說明

采用小班授課模式，每班嚴(yán)格控制在8-12名學(xué)員。課程設(shè)置包含當(dāng)堂強(qiáng)化訓(xùn)練與課后實踐任務(wù)，教師團(tuán)隊均持有DELF認(rèn)證，教學(xué)過程中融入法國文化解析模塊，輔助學(xué)員理解語言背后的思維方式。

教材選用《你好法語A2》官方教材，配合教研團(tuán)隊自主研發(fā)的語法圖解手冊。課程周期設(shè)置3個月強(qiáng)化訓(xùn)練+1個月實戰(zhàn)演練，確保學(xué)員結(jié)業(yè)時能夠熟練運用4000基礎(chǔ)詞匯進(jìn)行日常交流。

能力提升目標(biāo)

1. 能夠用法語進(jìn)行半小時以上的主題對話
2. 掌握正式信函與郵件的書寫規(guī)范
3. 理解法文報刊的專題報道要點
4. 具備基礎(chǔ)的法語演講展示能力