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400-688-0112
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| 學(xué)習(xí)階段 | 核心能力培養(yǎng) | 教材應(yīng)用 |
|---|---|---|
| 啟蒙階段(5歲) | 語音感知與基礎(chǔ)表達 | Ludo et ses amis1 |
| 基礎(chǔ)階段(L1-L3) | 日常交流與簡單寫作 | Ludo系列2-3 |
| 進階階段(L4-L5) | 復(fù)雜表達與邏輯思維 | 勤快法語1-3 |
采用三維評估機制：每月學(xué)習(xí)成效檢測 + 季度能力測評 + 階段成果展示，通過可視化學(xué)習(xí)報告跟蹤學(xué)員進步軌跡。課程設(shè)置特別加入文化探索單元，通過法國節(jié)日主題活動增強語言應(yīng)用場景體驗。
Ludo系列教材通過卡通形象引導(dǎo)學(xué)習(xí)，配備互動游戲手冊提升學(xué)習(xí)趣味性。勤快法語教材側(cè)重語法體系構(gòu)建，采用任務(wù)型教學(xué)法培養(yǎng)實際應(yīng)用能力，兩套教材配合使用實現(xiàn)語言能力的階梯式成長。
注：課程具體安排可能根據(jù)學(xué)員實際學(xué)習(xí)進度進行動態(tài)調(diào)整，保留教學(xué)優(yōu)化的權(quán)利。家長可通過定期舉辦的開放課堂活動實地了解教學(xué)實施情況。
