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大果情商研發(fā)團(tuán)隊針對不同年齡段兒童設(shè)計情緒管理課程體系,通過系統(tǒng)化教學(xué)模塊幫助孩子掌握情緒認(rèn)知、自我調(diào)節(jié)和社交技巧,培養(yǎng)高情商特質(zhì),課程效果涵蓋情緒控制力提升、積極心態(tài)建立等多維度成長目標(biāo)。
大果情商通過個性化評估體系,為3-12歲兒童定制人際交往培養(yǎng)方案。課程包含實用社交技巧訓(xùn)練、情緒管理模塊及實戰(zhàn)場景模擬,幫助孩子建立健康社交模式,提升校園人際關(guān)系處理能力。
專業(yè)系統(tǒng)的自控自律培養(yǎng)課程,針對3-6歲和7-12歲不同年齡段設(shè)計教學(xué)方案,通過情境模擬、行為訓(xùn)練等方式,幫助孩子建立內(nèi)在約束機(jī)制,實現(xiàn)從被動遵守到主動管理的成長蛻變。
本課程采用分齡教學(xué)模式,針對3-6歲和7-12歲兒童不同發(fā)展特點,通過系統(tǒng)化訓(xùn)練方案幫助孩子建立客觀自我認(rèn)知,掌握8大核心自信技能,培養(yǎng)勇于嘗試、獨立解決問題的積極心態(tài)。
本課程通過三大核心模塊系統(tǒng)培養(yǎng)學(xué)習(xí)管理能力,重點提升任務(wù)規(guī)劃、專注維持、目標(biāo)執(zhí)行三大維度,幫助學(xué)員建立科學(xué)學(xué)習(xí)體系,實現(xiàn)效率與成績的雙重突破。
本課程采用模塊化教學(xué)體系,重點培養(yǎng)3-6歲兒童在家庭、學(xué)校和公共場合的得體行為規(guī)范,通過沉浸式場景模擬訓(xùn)練提升孩子應(yīng)對陌生環(huán)境的心理素質(zhì),系統(tǒng)化塑造孩子的公眾表達(dá)技巧與自信風(fēng)采。
針對3-6歲兒童設(shè)計的系統(tǒng)化抗挫力培養(yǎng)課程,通過魔力彈彈球等教具開展情境化教學(xué),培養(yǎng)孩子在挫折情境中的應(yīng)變能力與積極心態(tài),課程包含問題解決步驟訓(xùn)練、情緒調(diào)節(jié)技巧等核心模塊,幫助孩子建立強(qiáng)大的心理防御機(jī)制。
本課程采用雙測評估體系精準(zhǔn)定位兒童成長需求,通過生活化教學(xué)場景設(shè)計,系統(tǒng)培養(yǎng)目標(biāo)管理三大核心能力。課程包含12個實操訓(xùn)練模塊,助力學(xué)員建立可持續(xù)發(fā)展的個人成長體系。
本課程通過麥肯錫方法論兒童化改造,結(jié)合學(xué)業(yè)、人際、社會責(zé)任等真實場景,系統(tǒng)培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造性思維、抗壓能力和問題解決技巧,成就新一代解難專家。