哪些孩子需要專注力提升

• ? 課堂參與度低，頻繁出現(xiàn)小動作
• ? 作業(yè)完成效率顯著低于同齡人
• ? 信息接收與處理存在明顯滯后
• ? 學習任務執(zhí)行缺乏持續(xù)性

多維訓練模塊解析

教學實施流程

初期通過標準化評估工具精準定位學員注意特征，結(jié)合動態(tài)腦電監(jiān)測技術構(gòu)建個性化訓練方案。訓練周期內(nèi)采用階段性成效追蹤，每兩周進行訓練參數(shù)動態(tài)調(diào)整。

特色教學方式

采用雙軌制教學模式，日間進行認知能力專項訓練，晚間開展家庭教養(yǎng)指導工作坊。通過VR技術模擬課堂環(huán)境，在沉浸式場景中提升抗干擾能力。

成效保障體系

建立三級質(zhì)量監(jiān)控機制：任課教師每日記錄訓練數(shù)據(jù)，教研組每周進行方案復核，專家組每月開展效果評估。為每位學員建立動態(tài)成長檔案，確保訓練效果可視化。

師資團隊構(gòu)成

教學團隊由發(fā)展心理學專家、認知神經(jīng)科學研究者及一線特教教師組成，平均教齡8年以上。定期參與國際學術交流，掌握前沿訓練技術。

服務延伸支持

結(jié)業(yè)后提供為期半年的跟蹤指導服務，包括月度在線答疑、季度能力復測、年度成長報告。建立家長互助社群，共享教育資源與教養(yǎng)經(jīng)驗。