在數(shù)字化教育快速發(fā)展的背景下，系統(tǒng)化編程課程成為培養(yǎng)青少年邏輯思維的重要途徑。上海小碼王針對11-16歲學習者設計的C++程序算法課程，采用階梯式教學模式，通過80課時的系統(tǒng)學習，幫助學員掌握信息學奧賽核心語言。

學員能力成長路徑

課程設置四個關鍵階段：階段完成編程環(huán)境認知，第二階段掌握基礎算法實現(xiàn)，第三階段強化數(shù)據(jù)結構應用，第四階段進行綜合項目開發(fā)。每個教學單元設置階段性測評，確保學習效果可視化。

教學資源配置

采用自主研發(fā)的《C++算法競賽指南》教材，配合在線編程平臺實現(xiàn)實時代碼調試。教學團隊由具備信息學奧賽指導經驗的教師組成，平均教齡5年以上，熟悉不同年齡段學習者的認知特點。

課程效果保障體系

• 每周學習效果跟蹤報告
• 階段性項目成果展示
• 競賽模擬實戰(zhàn)訓練