在數(shù)字化教育快速發(fā)展的背景下，系統(tǒng)化編程課程成為培養(yǎng)青少年邏輯思維的重要途徑。上海小碼王針對11-16歲學(xué)習(xí)者設(shè)計的C++程序算法課程，采用階梯式教學(xué)模式，通過80課時的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，幫助學(xué)員掌握信息學(xué)奧賽核心語言。

學(xué)員能力成長路徑

課程設(shè)置四個關(guān)鍵階段：階段完成編程環(huán)境認(rèn)知，第二階段掌握基礎(chǔ)算法實現(xiàn)，第三階段強(qiáng)化數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)應(yīng)用，第四階段進(jìn)行綜合項目開發(fā)。每個教學(xué)單元設(shè)置階段性測評，確保學(xué)習(xí)效果可視化。

教學(xué)資源配置

采用自主研發(fā)的《C++算法競賽指南》教材，配合在線編程平臺實現(xiàn)實時代碼調(diào)試。教學(xué)團(tuán)隊由具備信息學(xué)奧賽指導(dǎo)經(jīng)驗的教師組成，平均教齡5年以上，熟悉不同年齡段學(xué)習(xí)者的認(rèn)知特點(diǎn)。

課程效果保障體系

• 每周學(xué)習(xí)效果跟蹤報告
• 階段性項目成果展示
• 競賽模擬實戰(zhàn)訓(xùn)練