400-688-0112
| 功能模塊 | 舊版系統(tǒng) | 新版系統(tǒng) |
|---|---|---|
| 語(yǔ)音識(shí)別精度 | 基礎(chǔ)發(fā)音檢測(cè) | 多維度語(yǔ)音分析 |
| 評(píng)估維度 | 單項(xiàng)能力測(cè)評(píng) | 綜合能力矩陣 |
| 數(shù)據(jù)反饋時(shí)效 | 3工作日 | 實(shí)時(shí)生成報(bào)告 |
教學(xué)團(tuán)隊(duì)通過(guò)模擬課堂情境展開(kāi)深度實(shí)操,重點(diǎn)演練新版系統(tǒng)的三大應(yīng)用場(chǎng)景:日常教學(xué)嵌入、階段測(cè)評(píng)實(shí)施、個(gè)性化學(xué)習(xí)方案制定。培訓(xùn)師現(xiàn)場(chǎng)演示如何通過(guò)系統(tǒng)數(shù)據(jù)捕捉幼兒學(xué)習(xí)軌跡,并據(jù)此調(diào)整教學(xué)策略。
參與培訓(xùn)的教師需完成三個(gè)層級(jí)的認(rèn)證考核:系統(tǒng)操作熟練度測(cè)試、模擬評(píng)估準(zhǔn)確性驗(yàn)證、實(shí)際教學(xué)場(chǎng)景應(yīng)用評(píng)估。通過(guò)案例研討環(huán)節(jié),教學(xué)團(tuán)隊(duì)共同制定出12個(gè)典型教學(xué)場(chǎng)景的標(biāo)準(zhǔn)化操作流程。
新版測(cè)評(píng)系統(tǒng)引入動(dòng)態(tài)難度調(diào)節(jié)機(jī)制,能夠根據(jù)幼兒實(shí)時(shí)表現(xiàn)自動(dòng)調(diào)整題目難度系數(shù)。評(píng)估報(bào)告新增成長(zhǎng)曲線圖模塊,可直觀展示學(xué)習(xí)者六個(gè)月內(nèi)的能力發(fā)展軌跡,幫助家長(zhǎng)精準(zhǔn)把握孩子的英語(yǔ)進(jìn)步節(jié)奏。
教學(xué)團(tuán)隊(duì)通過(guò)系統(tǒng)后臺(tái)的數(shù)據(jù)駕駛艙,可實(shí)時(shí)監(jiān)控班級(jí)整體學(xué)習(xí)趨勢(shì)。系統(tǒng)自動(dòng)生成的個(gè)性化教學(xué)建議,為教師提供包括發(fā)音矯正方案、詞匯拓展計(jì)劃在內(nèi)的五項(xiàng)專業(yè)指導(dǎo)。