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上海常青藤學(xué)校小學(xué)階段構(gòu)建中西融合的雙語課程體系,以研究性學(xué)習(xí)為核心,通過六大跨學(xué)科主題培養(yǎng)學(xué)生十大核心素養(yǎng)。課程整合上海市二期課改標(biāo)準(zhǔn)與IB國際教育理念,形成獨特的沉浸式雙語教學(xué)模式。
作為滬上知名IB認(rèn)證學(xué)校,上海尚德實驗學(xué)校小學(xué)融合課程采用主題探究式教學(xué)模式,構(gòu)建中英雙語課程體系,注重核心素養(yǎng)培養(yǎng)。本文從課程架構(gòu)、教學(xué)特色、培養(yǎng)目標(biāo)等維度全面解析該項目的教育創(chuàng)新實踐。
上海民辦包玉剛實驗學(xué)校構(gòu)建多維體育課程體系,通過系統(tǒng)化教學(xué)模塊與專業(yè)運動隊建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生終身運動習(xí)慣。課程涵蓋基礎(chǔ)體能訓(xùn)練、專項技能培養(yǎng)及賽事實戰(zhàn)經(jīng)驗,形成獨特的體教融合培養(yǎng)模式。
包玉剛實驗學(xué)校國際小學(xué)探索學(xué)科創(chuàng)新融合國際課程與本土教材,構(gòu)建中英雙語漸進(jìn)式教學(xué)模式。課程涵蓋歷史、地理、科技等多元領(lǐng)域,通過知識、技能、理解力三維培養(yǎng)體系,助力學(xué)生建立終身學(xué)習(xí)能力。
上海包玉剛實驗學(xué)校國際小學(xué)部中文PCL1課程采用人教版《語文》與對外漢語教材創(chuàng)新組合,構(gòu)建獨特的7-8課時/周教學(xué)體系,通過文學(xué)浸潤與語言實踐雙軌并進(jìn)的教學(xué)模式,有效提升非母語學(xué)生的中文交際能力。
包校中文PCL2課程采用雙教材體系,每周7課時強(qiáng)化訓(xùn)練,獨創(chuàng)分級閱讀系統(tǒng)與多維思維培養(yǎng)方案,通過文化周、書法比賽等特色活動提升學(xué)生語言應(yīng)用能力。
作為上海世外教育集團(tuán)成員校,青浦世外學(xué)校構(gòu)建獨具特色的雙語課程體系,提供從幼兒園到高中的連續(xù)教育。本文詳細(xì)解讀學(xué)校招生對象、課程設(shè)置特色、選拔標(biāo)準(zhǔn)及報名流程,為家長提供權(quán)威擇校參考。