400-688-0112
針對14-16歲學習群體設計的個性化教學方案,采用模塊化知識體系構建方式,重點強化數(shù)學建模能力和實驗科學思維。教學團隊由具有五年以上國際課程執(zhí)教經(jīng)驗的教師組成,采用診斷式學情分析制定專屬提升計劃。
學科領域 | 核心科目 | 教學重點 |
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理工方向 | 數(shù)學/物理/化學 | 實驗設計與數(shù)據(jù)分析 |
商科方向 | 經(jīng)濟/商務/數(shù)學 | 案例分析能力培養(yǎng) |
通過階段性能力測評系統(tǒng)跟蹤學習進展,建立錯題智能分析數(shù)據(jù)庫,針對高頻錯誤知識點進行專項突破訓練。典型學員案例顯示,經(jīng)過系統(tǒng)輔導后學科成績平均提升1.5個等級。
根據(jù)學員在校課程表靈活排課,提供周末強化班和寒暑假集訓等多種學習方案。