400-688-0112
教學(xué)模塊 | 具體內(nèi)容 | 達(dá)成目標(biāo) |
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知識(shí)體系構(gòu)建 | 酸堿鹽系統(tǒng)梳理/金屬活動(dòng)性專題 | 建立完整知識(shí)框架 |
解題能力強(qiáng)化 | 推斷題專項(xiàng)/計(jì)算題提速訓(xùn)練 | 掌握高頻題型解法 |
實(shí)驗(yàn)專題突破 | 裝置組合分析/現(xiàn)象描述規(guī)范 | 提升實(shí)驗(yàn)操作得分 |
采用分階教學(xué)模式,在保持與校內(nèi)進(jìn)度銜接的基礎(chǔ)上,每周設(shè)置知識(shí)精講、易錯(cuò)點(diǎn)解析、真題演練三大環(huán)節(jié)。針對金屬置換反應(yīng)規(guī)律、溶液濃度計(jì)算等難點(diǎn),研發(fā)專項(xiàng)突破教案,通過變式訓(xùn)練強(qiáng)化知識(shí)遷移能力。
設(shè)置化學(xué)用語規(guī)范訓(xùn)練模塊,重點(diǎn)突破化學(xué)式書寫、方程式配平等基礎(chǔ)環(huán)節(jié)。在實(shí)驗(yàn)探究部分,通過典型裝置組合分析,培養(yǎng)學(xué)生觀察-猜想-驗(yàn)證的科學(xué)思維模式。