400-688-0112
針對高三階段不同學業(yè)水平的學生群體,本課程提供定制化教學服務。無論是基礎薄弱需要系統梳理知識體系的學生,還是學科優(yōu)勢明顯需要拔高沖刺的考生,都能獲得相匹配的教學方案。
學員類型 | 教學重點 | 提升策略 |
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基礎薄弱學員 | 知識體系重建 | 考點精講+錯題專項 |
中等水平學員 | 解題能力強化 | 題型建模+技巧突破 |
拔高沖刺學員 | 綜合素養(yǎng)提升 | 壓軸題特訓+思維拓展 |
課程實施采用三階段進階模式,初期進行精準學情診斷,通過專業(yè)測評工具定位知識漏洞。中期開展專項突破訓練,針對高頻考點進行題型建模。后期實施仿真模擬訓練,提升應試實戰(zhàn)能力。
教學過程中配備雙師督導機制,主講教師負責知識傳授與方法指導,學業(yè)規(guī)劃師定期進行學習效果追蹤。每月生成學習分析報告,動態(tài)調整教學節(jié)奏,確保每個知識模塊達到掌握標準。
為適應高三學生的特殊作息,提供三種課時安排方案:常規(guī)晚課時段(18:00-21:00)、周末強化時段(08:30-17:30)、假期特訓時段(全天候授課)。支持線上線下一體化教學,突發(fā)情況可申請課程延期或補課。
教學團隊由具有5年以上高考帶班經驗的骨干教師組成,80%以上教師持有高級教師資格證書。所有授課教師均經過三輪試講篩選,采用統一備課標準,每季度更新教學案例庫,確保教學內容與高考改革同步。