學(xué)思堂教育針對(duì)高二階段學(xué)習(xí)特點(diǎn)，推出全學(xué)科定制輔導(dǎo)方案。專業(yè)教師團(tuán)隊(duì)通過(guò)五維能力測(cè)評(píng)系統(tǒng)，精準(zhǔn)定位每位學(xué)員的學(xué)科薄弱環(huán)節(jié)，結(jié)合高考大綱要求制定專屬提升計(jì)劃。課程設(shè)置突出三大核心模塊：知識(shí)體系重構(gòu)、解題思維訓(xùn)練、應(yīng)考技巧強(qiáng)化。

定制化教學(xué)實(shí)施流程

教學(xué)優(yōu)勢(shì)解析

• ? 動(dòng)態(tài)教學(xué)調(diào)整：每?jī)芍苓M(jìn)行學(xué)習(xí)效果評(píng)估，根據(jù)掌握情況實(shí)時(shí)優(yōu)化教學(xué)方案
• ? 錯(cuò)題管理系統(tǒng)：建立電子錯(cuò)題本，智能推送同類題型強(qiáng)化訓(xùn)練
• ? 思維導(dǎo)圖教學(xué)：重要知識(shí)點(diǎn)采用可視化方式呈現(xiàn)，提升長(zhǎng)期記憶效果

課程實(shí)施要點(diǎn)

教學(xué)團(tuán)隊(duì)采用分階式培養(yǎng)策略，將高二知識(shí)體系拆分為基礎(chǔ)鞏固、能力提升、拔高沖刺三個(gè)階段。在物理學(xué)科教學(xué)中，重點(diǎn)突破力學(xué)與電磁學(xué)綜合應(yīng)用；數(shù)學(xué)學(xué)科著重強(qiáng)化函數(shù)與幾何證明技巧；語(yǔ)文教學(xué)側(cè)重論述類文本深度解析能力培養(yǎng)。

教學(xué)成果保障機(jī)制

建立四方溝通平臺(tái)（教師-學(xué)員-家長(zhǎng)-班主任），每月出具學(xué)習(xí)進(jìn)展報(bào)告。實(shí)施「雙師督導(dǎo)」制度，主講教師負(fù)責(zé)課堂教學(xué)，學(xué)管師跟蹤課后落實(shí)。針對(duì)重點(diǎn)難點(diǎn)知識(shí)，提供額外補(bǔ)充教學(xué)視頻與專項(xiàng)訓(xùn)練題庫(kù)。