400-688-0112
上海東方教育的高中全科培優(yōu)課程涵蓋語文、數(shù)學(xué)、英語三大核心科目,以及物理、化學(xué)、生物等理科課程,同時包含歷史、地理、政治等文科科目。教學(xué)團隊依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn),針對不同學(xué)科特點設(shè)計階梯式成長方案,著重培養(yǎng)學(xué)科思維與解題能力。
學(xué)科模塊 | 教學(xué)重點 | 能力培養(yǎng) |
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語文專項 | 文本深度解讀與寫作思維構(gòu)建 | 批判性閱讀與邏輯表達 |
數(shù)理拓展 | 數(shù)學(xué)模型建立與應(yīng)用 | 空間想象與運算推理 |
英語強化 | 語言運用與跨文化交際 | 聽說讀寫綜合素養(yǎng) |
教學(xué)團隊采用診斷式備課機制,每周開展學(xué)科研討會,根據(jù)學(xué)生階段性測評數(shù)據(jù)動態(tài)調(diào)整教學(xué)策略。課堂實施"問題鏈導(dǎo)學(xué)"模式,通過情境創(chuàng)設(shè)引導(dǎo)學(xué)生自主構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)。
建立學(xué)員成長檔案系統(tǒng),記錄每次課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成度和測評數(shù)據(jù)。每月生成學(xué)習(xí)力分析報告,通過可視化圖表呈現(xiàn)學(xué)科優(yōu)勢與待提升領(lǐng)域,為家長提供專業(yè)教育建議。
項目 | 常規(guī)班級 | 東方教育小班 |
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師生比例 | 1:40+ | 1:8 |
備課方式 | 統(tǒng)一教案 | 動態(tài)個性化備課 |
作業(yè)批改 | 結(jié)果批閱 | 過程性錯因分析 |