隨著數(shù)字技術(shù)的發(fā)展,計(jì)算機(jī)領(lǐng)域持續(xù)涌現(xiàn)新型專業(yè)方向。美國高校推出的在線碩士項(xiàng)目覆蓋計(jì)算機(jī)科學(xué)、人工智能工程、數(shù)據(jù)科學(xué)等前沿領(lǐng)域,其課程設(shè)置呈現(xiàn)三大特征:
專業(yè)方向 | 培養(yǎng)目標(biāo) | 典型課程模塊 |
---|---|---|
人工智能 | 智能系統(tǒng)開發(fā) | 機(jī)器學(xué)習(xí)、計(jì)算機(jī)視覺 |
數(shù)據(jù)科學(xué) | 大數(shù)據(jù)處理分析 | 數(shù)據(jù)挖掘、統(tǒng)計(jì)建模 |
信息安全 | 網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù) | 密碼學(xué)、系統(tǒng)安全 |
該校計(jì)算機(jī)信息技術(shù)碩士設(shè)置四個(gè)細(xì)分方向,其中數(shù)據(jù)分析方向包含數(shù)據(jù)可視化、預(yù)測建模等實(shí)用課程。項(xiàng)目管理方向著重培養(yǎng)敏捷開發(fā)、風(fēng)險(xiǎn)評估等管理能力,特別適合技術(shù)轉(zhuǎn)管理崗的職場人士。
人工智能碩士課程包含計(jì)算機(jī)視覺與控制等前沿方向,采用理論推導(dǎo)與工業(yè)案例相結(jié)合的教學(xué)模式。其電氣與計(jì)算機(jī)工程系開發(fā)的實(shí)踐項(xiàng)目庫,收錄超過200個(gè)真實(shí)工業(yè)場景案例。
北亞利桑那大學(xué)采用的訂閱制學(xué)習(xí)模式,允許學(xué)員在6個(gè)月周期內(nèi)自主安排學(xué)習(xí)進(jìn)度。該校提供的智能學(xué)習(xí)系統(tǒng)能實(shí)時(shí)跟蹤知識掌握程度,自動(dòng)推送個(gè)性化練習(xí)題。
伊利諾伊理工的混合教學(xué)模式支持線上課程與線下實(shí)踐結(jié)合,其OPT簽證政策為學(xué)員提供在美國科技企業(yè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。部分課程設(shè)置雙導(dǎo)師制,由學(xué)術(shù)教授和行業(yè)專家共同指導(dǎo)項(xiàng)目開發(fā)。
兩所院校均設(shè)有專門的職業(yè)發(fā)展中心,提供簡歷優(yōu)化、模擬面試等服務(wù)。北亞利桑那大學(xué)與Amazon Web Services建立課程合作,完成指定課程可獲云計(jì)算專項(xiàng)認(rèn)證。
伊利諾伊理工定期舉辦虛擬招聘會(huì),邀請Microsoft、IBM等科技企業(yè)進(jìn)行人才選拔。其校友網(wǎng)絡(luò)覆蓋硅谷主要科技公司,為學(xué)員創(chuàng)造行業(yè)交流機(jī)會(huì)。