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本課程通過跨學科項目式學習,采用全球同步的HMHG教育體系,結合分層教學模式與標準化的教學流程,幫助學員在語言應用、邏輯思維和團隊協(xié)作等維度獲得全面提升,課后配備個性化在線輔導系統(tǒng)。
本課程采用學科融合教學模式,通過語文、數(shù)學、科學等多元學科內(nèi)容,系統(tǒng)培養(yǎng)6-12歲兒童的英語綜合應用能力。課程設置S1-S6六個進階級別,結合項目式學習法,著重提升問題解決能力、批判性思維及團隊協(xié)作等核心素養(yǎng)。
本課程采用國際先進的情境教學法,針對3-5歲兒童認知特點設計教學方案。通過系統(tǒng)化的K1-K3課程體系,在語言啟蒙黃金期培養(yǎng)孩子的英語應用能力,同步提升邏輯思維和團隊協(xié)作意識。
本課程專為小學三年級學生設計,采用國際學校廣泛使用的Welcome to English教材,通過趣味教學和科學測評體系,系統(tǒng)提升學生的英語綜合能力。課程包含48次課時,配備專業(yè)語音作業(yè)跟蹤和階段性測試,助力學生順利銜接SBS課程。
專為3-5年級學生打造的朗文國際英語SBS系統(tǒng)課程,通過情景化教學模式強化語法應用能力,結合分級閱讀書單提升綜合英語素養(yǎng)。課程包含80課時系統(tǒng)訓練,周末及寒暑假靈活開班。
專業(yè)國際音標培訓課程通過系統(tǒng)化教學體系,幫助學員掌握48個標準音標發(fā)音規(guī)律,培養(yǎng)見詞能讀、聽音會寫的核心能力。課程由教研團隊研發(fā),采用小班教學模式,強化語音訓練與實戰(zhàn)應用,有效提升學生英語學習自信心。