周末英語提升計(jì)劃特色解析
| 教學(xué)維度 | 課程配置 |
| 適用年級(jí) | 1-4年級(jí)分級(jí)教學(xué) |
| 班級(jí)規(guī)模 | 精品小班授課 |
| 教材體系 | 牛津大學(xué)出版社原版教材 |
教育機(jī)構(gòu)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手打造的英語提升項(xiàng)目,依托交大新思源教育雛教中心的教學(xué)研發(fā)能力,結(jié)合上海王昆藝術(shù)學(xué)院的情景教學(xué)模式,形成獨(dú)特的雙師教學(xué)體系。針對不同學(xué)齡段兒童認(rèn)知特點(diǎn),設(shè)置階梯式課程模塊。
教學(xué)實(shí)施細(xì)節(jié)
采用牛津大學(xué)出版社與上海教育出版社聯(lián)合認(rèn)證的教材體系,課程內(nèi)容涵蓋聽說讀寫四大模塊。每課時(shí)設(shè)置主題場景,通過角色扮演、情境對話等互動(dòng)形式,自然習(xí)得日常交流用語。
師資團(tuán)隊(duì)由持有TESOL認(rèn)證的教師組成,平均教齡超過8年。采用動(dòng)態(tài)評(píng)估機(jī)制,每四周進(jìn)行學(xué)習(xí)效果測評(píng),及時(shí)調(diào)整教學(xué)進(jìn)度。
課程進(jìn)階體系
初級(jí)階段(1-2年級(jí))側(cè)重語音語感培養(yǎng),通過韻律童謠、繪本閱讀建立英語學(xué)習(xí)興趣。中級(jí)階段(3-4年級(jí))強(qiáng)化語法應(yīng)用,引入項(xiàng)目式學(xué)習(xí),完成主題演講、故事創(chuàng)編等綜合訓(xùn)練。
課程設(shè)置周末強(qiáng)化模塊,包含節(jié)日文化專題、國際視野拓展等特色內(nèi)容。定期舉辦英語戲劇展演,為學(xué)生提供實(shí)踐展示平臺(tái)。
教學(xué)成效保障
建立學(xué)員成長檔案,記錄語言能力發(fā)展軌跡。采用三維評(píng)估系統(tǒng):課堂表現(xiàn)(30%)、階段測試(40%)、實(shí)踐應(yīng)用(30%),全面考察學(xué)習(xí)成效。
配備專屬學(xué)習(xí)顧問,定期進(jìn)行家長溝通會(huì),解讀學(xué)習(xí)報(bào)告并提供個(gè)性化輔導(dǎo)建議。建立課后答疑機(jī)制,通過專屬學(xué)習(xí)平臺(tái)鞏固課堂知識(shí)。