課程架構(gòu)三維體系

聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)專(zhuān)項(xiàng)突破

聽(tīng)力模塊著重解析lecture結(jié)構(gòu)特征，通過(guò)信號(hào)詞定位法提升筆記效率?？谡Z(yǔ)教學(xué)采用應(yīng)答模板+個(gè)性化表達(dá)雙軌制，針對(duì)獨(dú)立口語(yǔ)任務(wù)開(kāi)發(fā)12種應(yīng)答策略。

閱讀板塊建立三層次解題體系：段落主旨定位→細(xì)節(jié)信息匹配→篇章邏輯重構(gòu)。寫(xiě)作課程獨(dú)創(chuàng)綜合寫(xiě)作速記符號(hào)系統(tǒng)，獨(dú)立寫(xiě)作部分提供20組高頻論點(diǎn)數(shù)據(jù)庫(kù)。

教學(xué)管理特色

• 每日單詞闖關(guān)：課間15分鐘詞匯量檢測(cè)
• 作業(yè)追蹤系統(tǒng)：在線平臺(tái)實(shí)時(shí)提交與批改
• 五維評(píng)估體系：準(zhǔn)確率/速度/復(fù)雜度/連貫性/創(chuàng)新性
• 專(zhuān)屬學(xué)習(xí)檔案：記錄每次?？紨?shù)據(jù)變化曲線

課程服務(wù)矩陣

教學(xué)團(tuán)隊(duì)包含4位專(zhuān)項(xiàng)能力導(dǎo)師，分別負(fù)責(zé)聽(tīng)力速記、口語(yǔ)表達(dá)、閱讀策略和寫(xiě)作模板開(kāi)發(fā)。教輔環(huán)節(jié)設(shè)置三個(gè)階段診斷測(cè)試：

1. 入班能力測(cè)評(píng)（課程第1天）
2. 中期成果檢驗(yàn)（課程第15天）
3. 結(jié)業(yè)水平評(píng)估（課程第30天）

附加服務(wù)包含4小時(shí)留學(xué)規(guī)劃指導(dǎo)，涵蓋院校選擇策略與申請(qǐng)文書(shū)潤(rùn)色技巧。課程結(jié)束后持續(xù)提供3個(gè)月在線答疑支持。

授課安排說(shuō)明

暑期集訓(xùn)采用連續(xù)30天密集型課表，每日正課2.5小時(shí)配合1.5小時(shí)教輔。秋季學(xué)期設(shè)置周末強(qiáng)化班，每周六日各進(jìn)行4小時(shí)集中授課。所有學(xué)員均可獲得：

• ETS官方真題解析手冊(cè)（電子版）
• 學(xué)術(shù)場(chǎng)景高頻詞匯表（按學(xué)科分類(lèi)）
• 口語(yǔ)應(yīng)答語(yǔ)音庫(kù)（含示范錄音）