- 涵蓋語言培訓、學科培訓的專業(yè)性、全方位的辦學機構(gòu)
- 秉承“質(zhì)量與服務(wù)”齊頭并進的辦學思想
- 提供親和力，最富提升力的系統(tǒng)培訓
400-688-0112
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思匯教育教研團隊歷時三年研發(fā)的語文提優(yōu)體系，著重解決初中階段文言文閱讀與現(xiàn)代文賞析兩大難點。課程采用雙線并進模式，每周設(shè)置2課時專題訓練+1課時實戰(zhàn)講評，形成完整的能力閉環(huán)。
| 教學模塊 | 訓練重點 | 課時分配 |
|---|---|---|
| 文言文精讀 | 實詞積累/虛詞辨析 | 32課時 |
| 現(xiàn)代文解析 | 結(jié)構(gòu)分析/主旨把握 | 28課時 |
課程采用診斷式教學流程：課前能力測評→個性化學習方案→階段性成果驗收。每個單元設(shè)置模擬考場環(huán)節(jié)，真實還原中考語文試卷的題型分布與難度梯度。
系統(tǒng)梳理課內(nèi)文言文知識點，重點突破《岳陽樓記》《醉翁亭記》等高頻考點篇目
引入課外文言文對比閱讀訓練，培養(yǎng)陌生文本處理能力
課程配備專屬學習檔案系統(tǒng)，實時記錄學員的錯題分布與能力發(fā)展曲線。每月生成學習報告，清晰展示在文言文翻譯準確率、現(xiàn)代文答題規(guī)范度等維度的進步幅度。
典型學員案例：張同學經(jīng)過24課時訓練，文言文閱讀得分率從58%提升至82%，中考語文單科成績進入全區(qū)前15%
